Page 27 - Annual Report CLSCH 2562
P. 27
ANNUAL REPORT2019
LOGISTICS AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT 27
ด้านเรียนการสอน การเรียนรู้เพื่อตอบสนองความต้องการ
ของผู้เรียนเป็นรายบุคคล
1. ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้
2. เป็นหลักสูตรเน้นอัตลักษณ์บุคคล
3. เป็นการเรียนรู้ด้วยตนเอง
4. การเรียนรู้เป็นกระบวนการสืบค้นและเป็นการค้นพบด้วยตนเอง
5. เน้น “เรียนอย่างไร คิด และสร้างสรรค์”
6. เรียนรู้ด้วยความสนใจ สนุกสนานและได้ผลสัมฤทธิ์ไปในตัว
